Analisis Efektivitas Pengembangan Bahan Ajar Fisika
Dengan Konten Kecerdasan Sosial Pada Materi Gerak Parabola,
Gerak Melingkar dan Hukum Newton untuk Kelas X SMA
Pada
kali ini kita akan membahas artikel mengenai "Analisis Efektivitas Pengembangan Bahan Ajar Fisika Dengan Konten Kecerdasan Sosial Pada Materi Gerak Parabola, Gerak Melingkar dan Hukum Newton untuk Kelas X SMA"
yang
ditulis oleh Hira Khairunnisa, etc. Universitas Negeri Padang.
Pada pendahuluan menjelaskan mengenai perubahan ktsp ke kurikulum 2013 dengan tujuan meningkatkan mutu pendidikan untuk menghasilkan yang beriman, kreatif, inovatif, dan afektif serta mampu berkontribusi pada kehidupan berbangsa dan bernegara. Kurikulum 2013 dirancang agar siswa memiliki kompetensi secara utuh yaitu kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan dan keterampilan yang tercantum dalam Kompetensi Inti. Kecerdasan sosial sering di sebut juga dengan kecerdasan interpersonal yang merupakan kemampuan seseorang untuk peka terhadap perasaan orang lain.
Tujuan
penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui efektivitas pengembangan bahan ajar fisika dengan konten kecerdasan sosial pada materi gerak parabola, gerak melingkar dan hukum newton untuk kelas x
Novelty artikel adalah pada penelitian sebelumnya pengembangan konten nilai-nilai kecerdasan masih terbatas. Oleh karena itu, perlu dilakukan pengembangan terutama pada konten nilai-nilai kecerdasan sosial pada bahan ajar, sehingga akan dihasilkan bahan ajar yang lebih banyak memiliki konten nilai-nilai kecerdasan sosial. Selain itu, diharapkan siswa dapat membina dan memupuk hubungan timbal balik dengan orang sekitar agar lebih demokratis,empatik dan simpatik.
Untuk Artikel yang dibahas yang diatas dapat diklik pada link dibawah berikut:
Tidak ada komentar:
Posting Komentar